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　　3月18日上午，由教育部高等教育教學(xué)評估中心主辦的新一輪審核評估實施在線輔導(dǎo)答疑會順利舉行。教育部教育質(zhì)量評估中心主任范唯、副主任李智，教育部教育督導(dǎo)局評估監(jiān)測處處長魏歡出席會議，來自各省教育行政部門和800余所院校代表參加了本次線上會議。我校在智慧教學(xué)工作站2D104設(shè)分會場，教學(xué)評估與教師卓越中心、教務(wù)處負(fù)責(zé)人及相關(guān)工作人員參加會議。

　　答疑會緊扣十四五新發(fā)展階段普通高等學(xué)校本科教育教學(xué)新一輪審核評估工作整體部署和制度安排展開深度解析。范唯表示，本輪審核評估是貫徹落實《深化新時代教育評價改革總體方案》和《關(guān)于深化新時代教育督導(dǎo)體制機制改革的意見》，推進(jìn)高校分類評價，改進(jìn)本科教育教學(xué)評估的重要舉措，各高校要精準(zhǔn)畫像，合理選擇評估類型，科學(xué)規(guī)劃評估時間，通過審核評估進(jìn)一步引導(dǎo)高校遵循教育規(guī)律，聚焦本科教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。會議期間，大連理工大學(xué)副校長朱泓對2021-2025審核評估兩類四種評估分類在以評定向促特色發(fā)展方面的設(shè)計思想和實施方案做了深入解讀。上海交通大學(xué)副教務(wù)長吳靜怡、安徽大學(xué)黨委書記蔡敬民、常熟理工學(xué)院校長江作軍、衢州學(xué)院黨委副書記鄭友取作為兩類四種類型首批試點的高校代表，分別就4種類型的評估重點把握及評估實施過程分享了經(jīng)驗。江蘇省教育廳高教處處長邵進(jìn)立足江蘇區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，結(jié)合省內(nèi)高等教育實際，從更高站位認(rèn)識審核評估、科學(xué)精準(zhǔn)做好評估規(guī)劃及評估保障三個方面分享了江蘇省十四五評估規(guī)劃。

　　本輪教育部審核評估分為兩類四種。第一類針對具有時間一流辦學(xué)目標(biāo)、一流師資隊伍和育人平臺，培養(yǎng)一流拔尖創(chuàng)新人才，服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求的普通本科高校，重點考察建設(shè)時間一流大學(xué)所必備的質(zhì)量保障能力及本科教育教學(xué)綜合改革舉措與成效。第二類針對高校的辦學(xué)定位和辦學(xué)歷史不同，具體分為三種：一是適用于已參加過上輪審核評估，重點以學(xué)術(shù)型人才培養(yǎng)為主要方向的普通本科高校；二是適用于已參加過上輪審核評估，重點以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為主要方向的普通本科高校；三是適用于已通過合格評估5年以上，首次參加審核評估、本科辦學(xué)歷史較短的地方應(yīng)用型普通本科高校。重點考察高校本科人才培養(yǎng)目標(biāo)定位、資源條件、培養(yǎng)過程、學(xué)員發(fā)展、教學(xué)成效等。審核評估程序包括評估申請、學(xué)校自評、專家評審、反饋結(jié)論、限期整改、督導(dǎo)復(fù)查。

　　本次對我校有序有效推進(jìn)審核評估工作提供了系統(tǒng)、細(xì)致的指引，為新一輪審核評估奠定了基礎(chǔ)。下一步，學(xué)校將結(jié)合上一輪評估整改情況以及學(xué)校辦學(xué)實際，選定評估類型和參評時間并適時啟動評估準(zhǔn)備工作。