為助力學生了解自己的興趣優勢、明確學習動機、做好大學四年的學業規劃和生涯規劃,9月22日,學習發展中心于首義校區29號樓314教室舉辦“學業規劃-;擇島求生”團體輔導活動。本次活動由中南財經政法大學法學院本科生輔導員董星仙主持,來自不同學院的二十余名2022級新生一同參與。
在活動開始,董星仙詢問大家參與本次活動的緣由,同學們多數表示是“為了更好地認識學習,做好自身學業規劃”。談到學習,董星仙提到廣義學習(課程類學習)和狹義學習(心理上的成長)具有同等重要性。隨后,她邀請同學們參加破冰環節——“一元五角”,讓大家在這個環節迅速熟悉起來。
董星仙從“霍蘭德興趣島”測驗切入主題,她向大家介紹了不同類型的興趣島嶼,邀請同學們根據自身興趣選擇相應島嶼并進行分組,各組成員在氣球上寫下自己的名字、學業規劃、學業上的疑惑等。在舒緩的音樂聲中,同學們將諸如“難以持之以恒怎么辦”、“如何明確發展目標”等大學困惑一一寫下。董星仙針對不同的島嶼闡釋了其對應的個人性格、能力及可以勝任的工作與職業類型,使同學們更加深入了解自己的興趣優勢。
在后續環節,董星仙將游戲分為“知識店鋪”、“運動加油站”、“互助小館”、“交易市場”四個板塊,同學們從中賺取“金幣”以兌換大學攻略,獲取關于大學規劃的知識與建議。她鼓勵同學們結合大學攻略,在紙上寫下自己的大學學業規劃。各小組成員闡述自身的大學規劃,展現對大學生活的期望,活動現場氣氛熱烈。
活動最后,董星仙強調,在當下的大學生活中,很多同學都對大學之路形成了考研、考公、保研之類的刻板印象,但實際上要做什么應當根據自身興趣合理抉擇。她鼓勵同學們在明確自身學習動機的前提下,切實做好大學四年的學業規劃和未來職業生涯規劃。
同學們紛紛表示,此次活動讓他們真切地了解到自身的興趣愿望,避免亦步亦趨,更好地選擇屬于自己的大學路。