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　　為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)院基礎(chǔ)課程“教考分離”改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，10月30日，理學(xué)院召開“教考分離”階段性工作總結(jié)和試題庫建設(shè)更新工作會議。副校長王鐵良出席會議。

　　王鐵良對理學(xué)院開展的“教考分離”工作給予肯定。會議強(qiáng)調(diào)，“教考分離”改革要嚴(yán)格按照課程教學(xué)大綱實(shí)施。在教學(xué)實(shí)踐中要聚焦高效教學(xué)，建設(shè)適合學(xué)生、農(nóng)科特色的試題庫；要注重過程考核，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ阂Y(jié)合“通專融合”，讓師生在學(xué)中用、在用中學(xué)、學(xué)以致用、學(xué)以致研、教學(xué)相長；要扎實(shí)開展精準(zhǔn)教研，結(jié)合農(nóng)業(yè)發(fā)展新形勢不斷創(chuàng)新基礎(chǔ)課教學(xué)方法，深化課程改革，規(guī)范課程管理，提高課程教學(xué)質(zhì)量。做到教師“真”教、學(xué)生“真”學(xué)、考試“真”考、效果“真”實(shí)，推動本科人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。

　　會上，來自遼寧大學(xué)、沈陽理工大學(xué)、沈陽師范大學(xué)、沈陽航天航空大學(xué)的數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理專家圍繞試題庫組題、系統(tǒng)自動命題、閱卷、評分、試卷分析、成績管理環(huán)節(jié)進(jìn)行深入研討，并對理學(xué)院現(xiàn)有題庫中試題參數(shù)設(shè)置、知識點(diǎn)覆蓋面、題庫數(shù)量、試題類型提出建議和改進(jìn)措施。

　　數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)是全校實(shí)施“教考分離”教學(xué)改革的三大基礎(chǔ)課程。2020年起，理學(xué)院從改變考試方式入手，逐步開展題庫建設(shè)、過程考核，推進(jìn)“教考分離”，現(xiàn)已進(jìn)入全面實(shí)施階段。

　　人才工作辦公室、教務(wù)處負(fù)責(zé)人，理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、教研室主任參加會議。