南京理工大學師生熱議黨的十九屆六中全會精神
2021年11月8日至11日，中國共產黨第十九屆中央委員會第六次全體會議在北京舉行。對于在我們黨百年華誕的重要時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯關鍵節點上召開的一場具有全局性、歷史性意義的重要會議，南京理工大學的廣大黨員干部和師生熱切關注，充分利用網絡、電視、廣播等途徑收看收聽全會。圍繞著會議通過的決議以及會議精神，大家結合各自的工作與學習展開了熱議。
深入學習黨的十九屆六中全會會議精神，倍感使命光榮、責任重大。黨的十九屆六中全會是在重大歷史關頭召開的具有重大歷史意義的會議，全會審議通過了《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》，全面總結黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗，是鄭重的歷史性、戰略性決策，確立了習近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立了習近平新時代中國特色社會主義思想的指導地位，對新時代黨和國家事業發展、對推進中華民族偉大復興歷史進程具有決定性意義。
踏上全面建設社會主義現代化國家、向第二個百年奮斗目標邁進新征程，我們要積極響應黨中央號召，更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，大力弘揚偉大建黨精神，心存憂患意識，攻堅克難、開拓奮進。作為高校黨委書記，將堅決貫徹黨的教育方針，堅持和加強黨對學校的全面領導，全面加強黨的建設，以高質量黨建引領高質量發展，落實立德樹人根本任務，堅持“四為方針”，牢記習近平總書記對工信部高校“培養杰出人才 打造國之重器”的重要指示，賡續紅色基因，弘揚南理工獻身精神，聚焦服務國防和軍隊現代化、制造強國、網絡強國等國家重大戰略以及“強富美高”新江蘇建設，為全面建設社會主義現代化國家、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現中華民族偉大復興的中國夢，作出新的更大貢獻，以優異成績迎接黨的二十大召開。
在中華民族偉大復興進入關鍵期、世界進入百年未有之大變局的重大歷史關頭，黨的十九屆六中全會審議通過了《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》，系統總結了黨的百年奮斗的重大成就和的寶貴歷史經驗，全面總結了黨的十八大以來的原創性思想、變革性實踐、突破性進展和標志性成果，確立了習近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立了習近平新時代中國特色社會主義思想的指導地位，是一次具有重大歷史意義的會議。
踏上新征程，面對新任務，我們要堅持系統觀念，主動適應新時代要求，立足新發展階段，完整、準確、全面貫徹新發展理念，服務和融入新發展格局，充分汲取、堅持和發揚“十個堅持”寶貴歷史經驗，辦好具有中國特色和世界水平的一流大學。在學校未來發展中，我們要更加堅定信心，堅持“四個面向”，圍繞制造強國、網絡強國建設，聚焦實現高水平科技自立自強、服務國防和軍隊現代化建設、培養擔當民族復興大任的時代新人、深化改革和構筑文化高地等，開拓進取、埋頭苦干，持續發力、久久為功，加速形成“陸海空天信”融合發展的辦學特色，加快“雙一流”建設步伐，加強治理體系和治理能力建設，努力推動學校實現內涵式高質量發展，進一步集聚不可或缺的力量、增強不可替代的作用、凸顯不可動搖的地位，以更加昂揚的姿態，為實現第二個百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。
黨的十九屆六中全會深刻總結了黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗，為黨帶領人民創造新的歷史偉業標定了歷史方位、時代坐標和前進方向。黨的百年奮斗歷程，是奮進新征程的精神力量源泉。作為人民教師，要自覺將百年黨史這堂“思政必修課”融入教學體系，將立德樹人落實到學科主渠道、課堂主陣地，讓課堂充滿思想張力、煥發創新活力、激發奮斗動力，引導同學們愛國愛民、錘煉品德、勇于創新、實學實干，努力成長為德才兼備、求真務實、具有家國情懷和國際競爭力、能引領未來的“工程精英”和“社會中堅”，以求真務實的作風把論文寫在祖國大地上，把科技成果應用在實現現代化的偉大事業中。
在黨和人民勝利實現第一個百年奮斗目標、正向著第二個百年奮斗目標邁進的重大歷史關頭，在我們黨正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭的重要歷史時期，黨的十九屆六中全會全面總結黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗，這既是我們黨的歷史上第一個百年征程的里程碑，又是第二個百年征程的動員令，意義重大、影響深遠。偉大成就鼓舞人心，寶貴經驗彌足珍貴，歷史使命催人奮進。面對新的歷史起點、新的建設征程，我們應當始終秉承“為黨育英才，為國鑄利器”的初心，從黨的百年奮斗中汲取智慧力量，在服務經濟社會發展、國防現代化等重大戰略需求中進一步彰顯高校的使命擔當，譜寫好實現中國夢的高等教育新篇章。
一百年來，中國共產黨領導全國人民，開辟了實現中華民族偉大復興的正確道路，中華民族迎來了從“站起來”、“富起來”到“強起來”的偉大飛躍。
世界處于百年未有之大變局，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，我們比歷史上任何時期都更需要建設世界科技強國。作為新時代科技工作者，更應肩負“科技立則民族立，科技強則國家強”的歷史擔當，傳承和踐行南理工人“強大國防、繁榮祖國”的使命和責任，將自己的科研事業和國家的需求緊密結合起來，只爭朝夕，不負韶華，為實現建設世界科技強國的戰略目標而努力奮斗。
黨的十九屆六中全會全面總結了黨的百年奮斗史，審議通過了《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》，為實現全面建成社會主義現代化強國的第二個百年奮斗目標總結了成功經驗、凝聚了強大力量、發出了偉大號召。通過對《決議》的認真學習，我深刻地認識到，一百年來，中國共產黨忠實踐行初心使命，團結帶領全國各族人民為把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國艱辛探索、不懈奮斗，在中國這片廣袤的土地上繪就了人類發展史上波瀾壯闊的壯美畫卷，成功實現了第一個百年奮斗目標，在中華大地上全面建成了小康社會，歷史性地解決了絕對貧困問題，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，為世界發展提供了令人自豪的中國智慧和中國方案。作為宣傳戰線的一員，我必須胸懷“兩個大局”，牢記“國之大者”，大力弘揚偉大建黨精神，賡續紅色血脈，自覺承擔起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務，努力在提升宣傳思想文化工作質量和水平上下功夫，挖掘凝塑南理工“獻身”精神，促進全校師生在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團結在一起，為建設特色鮮明世界一流大學凝聚強大的精神力量。
黨的十九屆六中全會審議通過的《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗決議》，從三個需要、四方面偉大成就、四方面改變等方面，詳細闡述了一百年來，黨從弱小到強大的艱辛奮斗歷程，以及領導人民取得的偉大成就，讓我們全體黨員倍感振奮和自豪，也深感使命之重大、任務之艱巨。江陰校區作為學校特色鮮明世界一流大學建設的重要組成部分，其從誕生之日起就肩負著高水平推進校地協同、科教結合、產教融合的重要使命。在未來的建設過程中，江陰校區全體同志一定深入貫徹此次全會精神，大力弘揚偉大的建黨精神，知重負重、砥礪前行，高品質推進人才培養，協同地方高水平建設長三角（江陰）數字創新港，要努力為“兩個強國”建設、長三角一體化發展貢獻南理工的力量。
建黨百年，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。黨的十九屆六中全會審議的歷史決議，是我們國家進入“強起來”新時代后的又一集結號和動員令，引領著中國共產黨向第二個百年目標進軍。作為一名新時代黨務工作者，我們一定以史為鑒，不忘初心，牢記使命，堅持立足新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局、推動高質量發展。作為一名科研工作者，我們將堅持推進科技自立自強，落實習近平總書記提出的“四個面向”,立足科研創新，勇擔時代使命，無畏艱難，勇毅前行，為國防和軍隊現代化建設、為實現第二個百年奮斗目標，做出自己應有的貢獻。
黨的十九屆六中全會回顧百年光輝黨史、總結百年建黨經驗，激勵人心、催人奮進。電光學院黨委將認真學習全會精神和歷史決議，以高質量黨建引領高質量發展。一是從百年黨史中感悟制度力量，高標準抓好新時代高校黨建“雙創”工作，按照“五個到位”和“七個有力”要求，力爭在學院黨委和支部層面形成更多可復制、可推廣的成熟經驗與科學機制；二是從百年黨史中感悟信念力量，高標準抓好課程思政建設，擦亮軍工底色、弘揚工信特色，嚴把課程政治關、學術關、質量關，培養更多的“紅色電子工程師”；三是從百年黨史中感悟作風力量，高標準抓好師德師風建設，不斷完善優秀師德師風的弘揚、評價、輻射三大機制，在“四季兩節”關鍵節點，持續實施“電光增輝”師德師風建設工程，激勵廣大教師將立德樹人根本任務內化于心、外化于行。
黨的十九屆六中全會審議通過了《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》，決議系統分析總結了中國共產黨一百年來的偉大成就和成功經驗，讓全世界看清楚我們為什么能夠成功，讓我們自己弄明白未來我們怎樣才能繼續成功。這個決議既追溯歷史，總結經驗，更著眼于未來，為中國勾勒出全新的建設藍圖，為包括政治、經濟、民生、國防在內的各項事業發展規劃路徑、指明方向。正如百年黨史前兩次歷史性的決議一樣，這次決議為中華民族偉大復興開啟了新的發展階段，這次會議的勝利召開再次證明，中國共產黨帶領中國人民實現中華民族偉大復興進入了不可逆轉的進程，同時也對明年即將召開的中國共產黨第二十次全國代表大會充滿了期待。
黨的十九屆六中全會全面總結了黨的百年奮斗的重大成就和歷史經驗，向人民、向歷史交出了一份優異的答卷。現在，黨團結帶領中國人民又踏上了實現第二個百年奮斗目標新的趕考之路。作為高校教師黨員深刻把握黨和國家事業發展取得的歷史性成就和發生的歷史性變革，深刻認識中華民族偉大復興戰略全局的豐富內涵，把思想和行動統一到全會精神上來，以新文科建設理念為指導，持續加強學科專業內涵建設，夯實人才培養基礎，迭代聚焦重點方向，推動學科專業實現全面轉型升級，落實好立德樹人的根本任務，為學校“雙一流”建設內涵式發展貢獻力量。
黨的十九屆六中全會深刻總結了黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗，吹響了全面建設社會主義現代化國家的沖鋒號，為黨帶領人民創造新的歷史偉業標定了歷史方位、時代坐標和前進方向，意義重大，影響深遠。作為當代高校青年教師黨員，正是由于國家的強盛，我們才有更多的機會和資源，因此我深知自己肩上的責任重大。在今后的工作中，我必將繼續緊跟黨的步伐，延續老一輩人民教師的光榮傳統，在教學上努力提升自己的技能，在科研中勇于突破創新，不忘初心，牢記使命，為學校和學院的發展貢獻一份力量。
黨的十九屆六中全會審議通過了《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》是中國共產黨成立以來審議通過的第三份重大“歷史決議”。全會總結黨的百年奮斗的重大成就和歷史經驗，提出一百年來，黨向人民、向歷史交出了一份優異的答卷，領導人民進行偉大奮斗，積累了寶貴的歷史經驗。現在，黨團結帶領中國人民又踏上了實現第二個百年奮斗目標新的趕考之路。我們要牢記中國共產黨是什么、要干什么這個根本問題，更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，大力弘揚偉大建黨精神，以史為鑒、開創未來，埋頭苦干、勇毅前行，為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。
黨的十九屆六中全會回顧了黨的百年奮斗史，展望了第二個“百年”新征程。一代人有一代人的使命，作為江陰校區的一名黨員教師，我們要堅持以黨的科學理論為指引，在教學與科研上以準確識變的慧眼，科學應變的良策，主動求變的膽識，切實找到學術上的“無解之解”，做出科研上的“無問之答”，辦成實踐中的“難成之事”，努力推進科技自立自強，為實現第二個百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而貢獻力量。
黨的十九屆六中全會是在重要歷史時間節點召開的一次具有全局性、歷史性意義的重要會議。會議全面總結了黨百年奮斗取得的重大成就和寶貴經驗，深刻闡述了黨百年奮斗的歷史意義，概括提煉了黨經過偉大奮斗積累的寶貴歷史經驗。作為江陰校區的一名青年輔導員，我將牢記立德樹人的根本任務，將深入學習貫徹十九屆六中全會精神與學生思想政治工作相結合，教育引導青年學生置身百年未有之大變局，勿忘昨天的苦難輝煌，無愧今天的使命擔當，不負明天的偉大夢想。努力為“兩個強國”戰略的實施、為中國特色社會主義事業的發展，輸送德智體美勞全面發展的優秀人才。
黨的十九屆六中全會全面系統總結了黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗，并指出了中國共產黨百年奮斗的意義，讓我更加深刻地領會中國共產黨是什么、要干什么這個根本問題，理解了中國共產黨無愧為偉大光榮正確的黨。作為環境專業的博士研究生黨員，我們更應該將個人奮斗融入黨的偉大事業和中華民族偉大復興的歷史進程中，以史為鑒、開創未來，埋頭苦干、勇毅前行，以生態文明建設為指引，通過科研創新實現強軍安國的歷史使命，努力成為擔當民族復興大任的時代新人和實現中華民族偉大復興的先鋒力量，以優異的成績迎接黨的二十大召開！
黨的十九屆六中全會提出，要積極推進科技自立自強。一代代中國青年以遠大、宏偉的抱負和志向,為國家富強、民族興旺凝聚起強大的青春能量。今天，在實現中華民族偉大復興的關鍵時期，站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點，我們新一代青年生逢盛世，必當接力百年奮斗，爭做強國先鋒。作為一名博士生黨員、青年科研工作者，我將始終牢記踐行南理工人“為國鑄利器”的初心使命，銘記“團結，獻身，求是，創新”的校風，扎根科研一線，埋頭苦干、攻堅克難，以昂揚的斗志、飽滿的熱情、務實的態度投入到全面建設社會主義現代化國家新征程中去，用最美的芳華為新時代中國注入青春的朝氣和底色，為黨和人民奉獻青春，為祖國的繁榮昌盛貢獻力量，以優異的成績迎接黨的二十大召開！
