東北農業大學封閉管理期間教學工作有序開展 線上教學平穩運行
課堂從教室搬到了宿舍，師生互動從面對面交流變成了“云端”對話，本輪疫情發生以來，為切實保障全體師生的健康安全，學校黨委全面貫徹落實省委省政府決策部署和省教育廳工作要求，于3月2日開展線上教學，做好疫情防控與線上教學“兩手抓、兩不誤”。近日，為應對哈爾濱當前嚴峻復雜的疫情形勢，“最大限度減少人員流動”，學校實行教學區全封閉管理。不論是駐校堅守的教學保障人員，還是居家線上授課的專業教師，大家快速響應、精心準備，共同保障線上教學的順利開展。校園全封閉管理第一周，共計開課3000多門次，理論課程線上開出率達到100%，學生平均到課率達99%，教學運行平穩有序。
為做好疫情防控形勢下校園封閉期間的線上教學工作，學校高度重視，多次召開會議研究部署。教務處全面啟動應急響應，第一時間召開部門工作會議，明確職責分工，確保封閉管理期間線上教學各項措施落實落地。會上，教務處處長張永強向大家強調，“我們要克服一切困難，確保學校線上教學有條不紊推進。”
根據學校近期疫情防控要求，教務處提前部署，第一時間在教務處主頁發布《校園封閉管理期間教務處辦事指南》，涵蓋了校園封閉管理期間教師調串課、選課相關事宜、學籍異動辦理、學生證補辦、本科生成績單及相關證明打印、成績處理、人才培養方案變動調整、線上教學運行管理、教材建設與管理、實習實踐教學管理等相關業務的辦理流程及工作人員的聯系方式，確保師生的問題第一時間得到處理和解決。據教務處副處長王秀艷介紹，全封閉管理第一周，已通過受理回復郵件的形式為學生提供選課上課咨詢20余件，補辦學生證59個，受理已畢業學生補辦學歷學位證明書業務9人，辦理學生電子成績單及相關證明近50份。
在學校實行教學區全封閉管理的前幾個小時，張永強第一時間趕赴辦公室，準備開展駐校工作。連日來，他每天都在工作第一線，確保第一時間掌握信息，第一時間決策部署，為師生提供服務保障。同張永強一同駐校工作的還有教務處學籍科的李東潤，面對學校實行全封閉管理的工作要求，他積極申請駐校工作，“我是教務處的一份子，同時也是最年輕的，目前還沒有家庭的壓力，身為一名黨員，應當沖鋒在前。為了打贏這場疫情防控阻擊戰，我愿意貢獻自己的一份力量?！迸c此同時，教務處其他工作人員積極開展居家辦公，整個部門采取“辦公室值班+居家辦公”“線下+線上”的辦公形式，通過電話、電子郵箱及各學院教務科反饋等多途徑多渠道收集師生需辦理和處理的業務，全力做好封校期間教學各項工作。
為確保“停課不停教,停課不停學”落到實處，學校加強組織領導，確?！安渴鸨仨毜轿?、組織必須到位、措施必須到位、責任必須到位”。教務處發布《關于2022年春季學期本科教學進行線上教學相關事宜的通知》，要求各教學單位要做好線上教學的有效監督和管理，為教師開展教學活動提供必須的支持和幫助，迅速把“快、嚴、實、細”的工作要求傳導到各教學單位和師生員工，全力確保教育教學工作平穩有序。教務處開展線上教學運行情況每日統計，利用線上小程序組織任課教師每天填報上課、學生出勤等情況，時時掌握線上教學動態，并匯總形成學?！对诰€教學情況數據統計表（日報表）》。同時，各學院認真總結線上教學開展情況、存在問題、特色成效等，并提出針對性的意見和建議，有效保證了線上教學各環節執行到位、落實規范，全力保障線上教學質量。教師采用學生喜歡的網上直播、混合教學模式開展線上教學，通過在線交流、課程思政等方式與學生交流互動，學生線上學習獲得感不斷提升，持續推動學校線上教學效果提質增效。
本次線上教學統籌安排有序，提前實現各科目微信群、釘釘群實時聯系，實現了任課教師與學生的全面對接，確保沒有一名學生掉隊。各二級學院迅速組織全體教師參與線上授課，各教研室開展實際、有效的教研活動，研究線上教學中遇到的困難和問題，并以課程組為單位進行線上集體備課，豐富教學資源，提高備課效率。各學院授課教師結合課程特點，依據教學計劃，充分利用現有的教學資源，采取多種教學方式，并做好2-3個授課預案，做到靈活應變。結合教學軟件進行直播教學，或為學生推送學習資源，布置學習任務與學習研討，學生們在做好安全防范的同時，積極有序地參與線上課堂，做到了校園全封閉管理期間，授課教師離校不離教，與學生們每日“云端相約”，學?！霸普n堂”不斷檔。
精心安排、細致準備、持續保障。下一步，學校將根據疫情發展，動態調整方案，切實保證在線教學有序開展，全力保障學校教學工作高質量平穩運行。
