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關(guān)于開展2022年度研究生培養(yǎng)條件建設(shè)項目申報工作的通知

  各學(xué)院(部):

  為深入貫徹全國研究生教育會議精神,深化研究生教育改革,推動研究生培養(yǎng)內(nèi)涵式發(fā)展,學(xué)校開展2022年度研究生培養(yǎng)條件建設(shè)項目申報工作,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、申報類別及建設(shè)要求

  (一)課程思政示范課

  建設(shè)要求:準確把握課程思政內(nèi)涵,深入挖掘蘊含的思政教育資源,優(yōu)化課程思政內(nèi)容供給。注重知識傳授、能力培養(yǎng)與價值塑造相統(tǒng)一,科學(xué)設(shè)計課程目標和教案課件。注重模式創(chuàng)新,教學(xué)內(nèi)容體現(xiàn)思想性、前沿性與時代性,教學(xué)方法體現(xiàn)先進性、互動性與針對性。

  結(jié)題條件:提交1套體現(xiàn)課程思政特點的新課件、新教案;提交3-5個課程思政典型教學(xué)案例(包括教學(xué)設(shè)計、實施效果、學(xué)生反饋等);撰寫1份結(jié)題報告。

  (二)精品在線開放課

  建設(shè)要求:以受眾面廣、適合線上推廣的公共課和專業(yè)核心課程為重點,建設(shè)教學(xué)內(nèi)容質(zhì)量高、教學(xué)效果好的在線開放課程;申請人學(xué)術(shù)造詣高,教學(xué)經(jīng)驗豐富,具有3人以上的教學(xué)團隊;每個學(xué)院最多推薦1門。

  結(jié)題條件:課程在學(xué)堂在線、中國大學(xué)MOOC等公共教育平臺開放;課程在平臺中有至少一輪運行記錄,包括視頻瀏覽、線上作業(yè)、互動討論、課堂測驗等,撰寫1份結(jié)題報告。

  (三)探究式教學(xué)示范課堂

  建設(shè)要求:建設(shè)教學(xué)內(nèi)容高階、教學(xué)資源豐富、教學(xué)方法新穎、考核方式科學(xué)的“四位一體”課堂。要求創(chuàng)新教學(xué)方法的課堂比例不少于總課時的50%,考核方式靈活,具有挑戰(zhàn)性,過程化考核次數(shù)不少于3次,期末考核成績占課程總成績不超過50%;課堂教學(xué)資料、教學(xué)過程對外開放,接受師生觀摩與評價。學(xué)院從思想政治素質(zhì)高、教學(xué)經(jīng)驗豐富、課堂教學(xué)質(zhì)量高的教師中遴選,優(yōu)先推薦各級教學(xué)名師、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎獲獎教師,優(yōu)先考慮公共基礎(chǔ)課、學(xué)科核心課程,每個學(xué)院最多推薦2門。

  結(jié)題條件:通過專家組現(xiàn)場聽課評審;提交課程教學(xué)日歷、課程教學(xué)設(shè)計;撰寫1份結(jié)題報告。

  (四)研究生教材

  建設(shè)要求:政治方向和價值導(dǎo)向正確,堅持馬克思主義指導(dǎo)地位;遵循教育教學(xué)規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律,體現(xiàn)先進教育理念;準確闡述本學(xué)科專業(yè)的基本概念、基礎(chǔ)知識、基本方法,結(jié)構(gòu)設(shè)計合理,選材恰當準確;及時體現(xiàn)學(xué)科行業(yè)新知識、新技術(shù)、新成果。內(nèi)容編排科學(xué)合理,文字準確流暢,插圖質(zhì)量高,圖文配合得當,符合規(guī)范化要求。優(yōu)先支持專業(yè)學(xué)位研究生課程教材。

  結(jié)題條件:公開出版1本教材。

  (五)專業(yè)學(xué)位研究生教學(xué)案例

  建設(shè)要求:教學(xué)案例來源于相關(guān)專業(yè)學(xué)位類別(領(lǐng)域)的生產(chǎn)建設(shè)、經(jīng)營管理、研究設(shè)計、教學(xué)管理等工作實踐,素材新穎,具有典型性、示范性和引領(lǐng)性。案例撰寫內(nèi)容和格式須符合相關(guān)教指委的要求;內(nèi)容原創(chuàng),案例知識產(chǎn)權(quán)清晰;已入選中國專業(yè)學(xué)位案例中心庫的案例不再申報。

  結(jié)題條件:形成1份教學(xué)案例文本,撰寫1份結(jié)題報告。

  (六)研究生聯(lián)合培養(yǎng)實踐基地

  建設(shè)要求:符合《華中農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生聯(lián)合培養(yǎng)實踐基地管理辦法》校級培育基地條件。

  結(jié)題條件:建設(shè)期內(nèi)培養(yǎng)研究生人數(shù)不少于10人,人均實踐時間不少于3個月,撰寫1份結(jié)題報告。

  (七)研究生教學(xué)成果獎培育專項

  建設(shè)要求:圍繞下一輪教學(xué)成果獎申報開展培育,以學(xué)科(專業(yè))為單位,開展體系化人才培養(yǎng)改革,頂層設(shè)計、整體謀劃、有組織推進、責(zé)任到人、節(jié)點到位。每個學(xué)院限報2項。

  結(jié)題條件:形成高質(zhì)量教育教學(xué)改革實踐成果,發(fā)表教研教改論文不少于1篇,撰寫1份結(jié)題報告。

  (八)導(dǎo)學(xué)育人示范團隊

  建設(shè)要求:結(jié)合校本文化,培育選樹導(dǎo)學(xué)育人團隊,通過建立合理學(xué)術(shù)梯隊、健全管理制度等,提升團隊運行實效,促進“五育融通”“三全育人”質(zhì)效。

  結(jié)題條件:形成導(dǎo)學(xué)育人示范總結(jié)材料,進行校內(nèi)外推廣宣傳至少1次,撰寫1份結(jié)題報告。

  二、申報條件

  第(一)到(五)類項目申請人應(yīng)為校內(nèi)在崗研究生授課教師,具有良好的師德師風(fēng),教學(xué)效果良好,近一年內(nèi)未出現(xiàn)教學(xué)事故。第(六)到(八)類項目申請人為校內(nèi)在崗專任教師或研究生教育管理人員,并承擔(dān)研究生教學(xué)、指導(dǎo)或研究生教育管理工作。

  三、項目申報與評審

  1.個人申報。申報人填寫一式兩份《項目申報書》,于4月11日前提交所在學(xué)院(部)。

  2.單位推薦。學(xué)院(部)按照申報要求對申報項目進行審核,于4月13日前將《推薦申報匯總表》及《項目申報書》紙質(zhì)版報送研究生院培養(yǎng)處,同時將電子版材料發(fā)至郵箱:py@mail.hzau.edu.cn。

  3.學(xué)校評審。學(xué)校組織專家對申報項目進行評審,評審結(jié)果公示無異議后予以立項。學(xué)校評審事宜另行通知。

  四、項目組織與管理

  各學(xué)院組織教師和管理人員積極申報,申報數(shù)量不得少于《2022度華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)院(部)建設(shè)目標任務(wù)清單》要求,完成情況作為研究生人才培養(yǎng)目標績效考核的一部分,年底進行評分。各學(xué)院應(yīng)根據(jù)立項情況,統(tǒng)籌建設(shè)經(jīng)費,提供相關(guān)條件,保障項目實施。精品在線開放課程建設(shè)經(jīng)費由研究生院統(tǒng)籌安排。

  項目執(zhí)行期為兩年,執(zhí)行中期及期滿,由研究生院組織專家對項目建設(shè)成效進行考核。中期考核優(yōu)秀的項目研究生院給予配套經(jīng)費支持。考核結(jié)果將作為下一年度研究生培養(yǎng)條件建設(shè)項目立項的重要參考依據(jù)。

  聯(lián)系人:陳曦 王鵬宇 聯(lián)系電話:87282671

  華中農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生院

  2022年3月22日

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