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10月17日至21日，由吉林大學(xué)李玉林教授擔(dān)任組長，上海交通大學(xué)六院臨床醫(yī)學(xué)院鄒揚教授擔(dān)任副組長，南京醫(yī)科大學(xué)喻榮彬教授、上海健康醫(yī)學(xué)院唐紅梅教授、武漢大學(xué)余峰教授、同濟大學(xué)醫(yī)學(xué)院呂立夏教授、北京大學(xué)第三醫(yī)院韓慶烽教授為專家組成員的教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證專家組進駐我校，對我校臨床醫(yī)學(xué)本科專業(yè)進行認(rèn)證。18日上午，認(rèn)證匯報會在學(xué)校金明校區(qū)圖書館三樓會議室召開。教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證專家組全體成員，河南省教育廳二級巡視員李培俊，河南省衛(wèi)生與健康委員會二級巡視員王金合，學(xué)校全體在校校領(lǐng)導(dǎo)，各行政職能處室負(fù)責(zé)人，醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，各相關(guān)學(xué)院、醫(yī)院負(fù)責(zé)人參加會議。會議由我校黨委常委、副校長、醫(yī)學(xué)院黨委書記孫君健和本次專業(yè)認(rèn)證專家組組長、吉林大學(xué)李玉林分別主持。

校長宋純鵬致辭，代表全校師生向各位專家表示熱烈歡迎和衷心感謝，并介紹了我校醫(yī)學(xué)教育和臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)發(fā)展情況。他表示，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是與人類生命健康最為直接、最為密切的專業(yè)，辦好臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)既是學(xué)校發(fā)展的需要，也是學(xué)校的責(zé)任和使命所在。河南大學(xué)是一所延續(xù)著醫(yī)學(xué)教育根脈的大學(xué)，始終對辦好醫(yī)學(xué)教育、培養(yǎng)優(yōu)秀醫(yī)學(xué)人才、服務(wù)中原人民健康的追求初心不改，矢志不渝。希望各位專家在認(rèn)證的各個環(huán)節(jié)，對我校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)進行全面審視、精準(zhǔn)把脈，多提寶貴意見和建議，對我校醫(yī)學(xué)教育發(fā)展進行指導(dǎo)和幫助。學(xué)校將全力支持、配合專家組的工作，確保各項工作順利進行。

王金合表示，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證是全面檢驗醫(yī)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重大舉措，希望各位專家不吝賜教，河南大學(xué)認(rèn)真聽取專家意見，總結(jié)經(jīng)驗，查找漏洞、強弱項、補短板，做好整改，深入推進醫(yī)學(xué)教育改革，認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針和衛(wèi)生與健康工作方針，遵循醫(yī)學(xué)教育規(guī)律和醫(yī)學(xué)人才成長規(guī)律，堅持育人為本、立德樹人，立足國情校情，深化醫(yī)教協(xié)同，全面整合醫(yī)學(xué)教育資源，積極探索新形勢下加快醫(yī)學(xué)教育發(fā)展的新路子，助力健康河南、健康中國戰(zhàn)略實施。省衛(wèi)健委將一如既往地支持河南大學(xué)醫(yī)學(xué)教育事業(yè)發(fā)展，并積極開展深度合作，為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和社會醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)進步作出新的更大貢獻。

李培俊表示，長期以來，作為河南醫(yī)學(xué)教育的主體，河南大學(xué)為河南乃至全國醫(yī)學(xué)高等教育和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作出了應(yīng)有貢獻。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證是教育部落實黨教育方針重要部署、實施教師隊伍建設(shè)改革的重要決策，也是進一步規(guī)范臨床醫(yī)學(xué)教育，推動臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)不斷建設(shè)、改進與完善，提高醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措。希望各位專家在認(rèn)證過程中多提寶貴意見和建議，給予河南大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)教育建設(shè)和發(fā)展更多指導(dǎo)和幫助。同時，希望河南大學(xué)認(rèn)真聽取專家的意見，總結(jié)經(jīng)驗，抓好整改，迎接機遇與挑戰(zhàn)，推動臨床醫(yī)學(xué)及相關(guān)學(xué)科快速發(fā)展，為河南省乃至全國醫(yī)學(xué)教育作出新的更大貢獻。

校黨委常委、副校長闞云超從學(xué)校概況、醫(yī)學(xué)教育概況、專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)、持續(xù)改進等4個方面展開，就我校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證作匯報，并從頂層設(shè)計、管理機制、人才培養(yǎng)、師資培訓(xùn)等方面針對我校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)進一步發(fā)展提出了針對性建議。

經(jīng)過為期4天的考察，10月21日上午，專家組在金明校區(qū)圖書館三樓會議室向我校反饋認(rèn)證意見。會議采用線上線下的方式同時進行。認(rèn)證專家組組長、吉林大學(xué)李玉林教授，認(rèn)證專家組成員、南京醫(yī)科大學(xué)喻榮彬教授、武漢大學(xué)余峰副教授、北京大學(xué)第三醫(yī)院韓慶烽教授、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)教育研究所、全國醫(yī)學(xué)教育發(fā)展中心劉珵老師、溫州醫(yī)科大學(xué)林安琪老師出席現(xiàn)場會議；認(rèn)證專家組副組長、上海交通大學(xué)六院臨床醫(yī)學(xué)院鄒揚教授，專家組成員、上海健康醫(yī)學(xué)院唐紅梅研究員、同濟大學(xué)醫(yī)學(xué)院呂立夏教授以線上形式出席會議；我校黨委書記盧克平，黨委常委、副校長譚貞，黨委副書記季波，黨委常委、副校長闞云超，醫(yī)學(xué)院名譽院長、醫(yī)學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會主任閆劍群，醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各辦公室主任、相關(guān)職能部處負(fù)責(zé)人及附屬醫(yī)院負(fù)責(zé)人參加現(xiàn)場會議。會議由本次認(rèn)證專家組組長李玉林與校黨委常委、副校長、醫(yī)學(xué)院黨委書記孫君健主持。

李玉林代表專家組反饋考察意見。他結(jié)合2008年由教育部和衛(wèi)生部聯(lián)合頒布的《中國本科醫(yī)學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)——臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)》指出，河南大學(xué)醫(yī)學(xué)教育經(jīng)歷時代變遷，醫(yī)學(xué)院在學(xué)校辦學(xué)宗旨的指導(dǎo)下，始終情系民眾健康、堅守精心育人，為將河南大學(xué)醫(yī)學(xué)院打造成高質(zhì)量人員培養(yǎng)、高水平科研產(chǎn)出、高層次人才匯聚、高起點國際合作的平臺做出不竭努力，為河南地區(qū)醫(yī)療水平建設(shè)與醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展做出重要貢獻。李玉林分別從宗旨與結(jié)果、教育計劃、學(xué)業(yè)成績考核、學(xué)生、教師、教育資源、教學(xué)評價、科學(xué)研究、管理與行政、改革與發(fā)展等10個方面指明我校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)現(xiàn)存問題并提出寶貴建議。他提出，學(xué)校及學(xué)院應(yīng)結(jié)合報告深入調(diào)查研究，加強醫(yī)學(xué)學(xué)科頂層設(shè)計，加大投入力度與政策支持力度，統(tǒng)籌推進新醫(yī)科建設(shè)，培養(yǎng)適應(yīng)國家戰(zhàn)略需求的復(fù)合型人才。同時，李玉林對我校醫(yī)學(xué)發(fā)展做出展望，祝愿作為河南高校“雙航母”之一的河南大學(xué)快速啟航，期望我校醫(yī)學(xué)相關(guān)一級學(xué)科點建設(shè)實現(xiàn)突破，愿學(xué)校細(xì)化整改、落到實處，辦好使河南人民滿意的高等教育，筑牢醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的后備力量。

盧克平作表態(tài)發(fā)言，代表學(xué)校向認(rèn)證專家組緊張高效的認(rèn)證工作與嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的專業(yè)指導(dǎo)表示敬佩和衷心感謝。他指出，本次專業(yè)認(rèn)證是對學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的一次把脈問診，為學(xué)校醫(yī)學(xué)專業(yè)現(xiàn)存問題開出良方，為醫(yī)學(xué)建設(shè)提出高水平整改意見與建議，為加強醫(yī)學(xué)教育的內(nèi)涵建設(shè)、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、推動醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新發(fā)展指明方向。盧克平表示，學(xué)校將以本次專業(yè)認(rèn)證為契機，直面問題、照單全收，以堅決態(tài)度與有力措施抓好整改，全力推動醫(yī)學(xué)教育改革，加大醫(yī)學(xué)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入，醫(yī)學(xué)學(xué)位點建設(shè)與科研平臺建設(shè)并重，教師發(fā)展質(zhì)量與教學(xué)教育質(zhì)量并舉，保障人才引進與醫(yī)學(xué)教育雙優(yōu)先，將專業(yè)認(rèn)證改進方案與學(xué)校“十四五”發(fā)展規(guī)劃緊密結(jié)合，實現(xiàn)培養(yǎng)具有仁心仁術(shù)的高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才、服務(wù)中原衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展和人民群眾健康水平提升的育人目標(biāo)。同時，盧克平強調(diào)，學(xué)校有關(guān)部門應(yīng)認(rèn)真研讀認(rèn)證報告，全面領(lǐng)會認(rèn)證精神，抓緊整改落實、拿出切實辦法，制定針對性整改方案，依托認(rèn)證建議、克服阻力困難，使我校醫(yī)學(xué)教育再上新臺階，醫(yī)學(xué)建設(shè)再出新成績。

據(jù)悉，本次臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證考察共持續(xù)4天，專家組與學(xué)校教師、學(xué)生、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理干部及附屬醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等進行了廣泛的交流，同時深入圖書館、信息化管理辦公室、大學(xué)生宿舍、食堂等地進行實地考察，組織走訪相關(guān)教研室、實驗室了解其建設(shè)與運行情況。共聽取6個單位工作匯報，并召開校領(lǐng)導(dǎo)座談會、學(xué)校醫(yī)學(xué)院本科教學(xué)指導(dǎo)委員會、教學(xué)督導(dǎo)組座談會、基礎(chǔ)公共衛(wèi)生與醫(yī)學(xué)人文教師座談會、學(xué)生座談會等各類會議，與會人數(shù)達328人次。