教育學
教育學在職研究生的培養目標和就業前景分析
近幾年，有很多人傾向于繼續讀研真正，學歷和文憑可以在就業和升職中占據很多的優勢。同時，現在有不少上班族也開始在職讀研，最近有人咨詢教育學在職研究生的培養目標和就業前景，下面做詳細介紹 。
專業介紹
教育學是以教育現象、教育問題為研究對象，歸納總結人類教育活動的科學理論與實踐，探索解決教育活動產生、發展過程中遇到的實際教育問題，從而揭示出一般教育規律的一門社會科學。教育是一種廣泛存在于人類社會生活中、有目的培養人才的活動，教育學的研究具有客觀性、必然性、穩定性、重復性、現實性、辨證性、科學性。
培養目標
教育學在職研究生課程旨在培養具有扎實的教育理論基礎，尤其掌握心理教育的基本知識與基本技能，同時具有人文社會科學、自然科學等方面的基礎知識，從而具有現代教師職業的智能基礎、可持續發展的潛力與較強的社會適應性的專門人才。
報考條件
1、擁護《中華人民共和國憲法》遵守法律法規，品行端正，身體健康，能堅持在職學習者。
2、獲得大專以上學歷者，旨在提高個人業務素質者，均可報名參加進修班學習。
3、申請碩士學位者，須獲得學士學位滿三年。
就業前景
現代教育研究出現了專門化趨勢，普通教育學、高等教育學、兒童教育學等方面研究紛紛涌現，同時也出現了綜合的趨勢，如“教育概論”與“教育原理”等課程的出現。發展前景很廣闊。畢業生就業率較高，主要到教育科學研究單位、各級教育行政管理、高等師范院校、中小學校從事科研、管理、教學等工作，以及到新聞出版部門做教育類的編輯工作。
就業方向
本專業畢業生主要到教育科學研究單位、各級教育行政管理、高等師范院校、中小學校從事科研、管理、教學等工作，以及到新聞出版部門做教育類的編輯工作。
以上內容是對教育學在職研究生的培養目標和就業前景的分析，該專業就業前景好，報讀難度不大，適合想要在職讀研的人員報名進修。
