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　　為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神，鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果，推進(jìn)落實(shí)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展重點(diǎn)任務(wù)，2月21日-27日，寧夏大學(xué)舉辦學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展專題培訓(xùn)班，通過自主學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、輔導(dǎo)講座、專題研討、部署工作等多種形式，將理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作緊密結(jié)合，努力把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全會(huì)精神上來，把智慧和力量凝聚到落實(shí)全會(huì)確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)上來，在實(shí)際工作中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效，不斷開創(chuàng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新局面。全校中層以上干部近320人參加培訓(xùn)。

　　專題輔導(dǎo)：學(xué)懂弄通做實(shí) 理論學(xué)習(xí)有收獲

　　2021年11月8日，黨的十九屆六中全會(huì)在北京召開，會(huì)議全面總結(jié)了黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)，對于推動(dòng)全黨更加堅(jiān)定自覺地踐行初心使命，在新時(shí)代更好堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義，具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。2月27日上午，我校邀請自治區(qū)黨的十九屆六中全會(huì)宣講團(tuán)成員、中共寧夏區(qū)委黨校（寧夏行政學(xué)院）公共管理教研部主任李喆教授為全體學(xué)員做學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神專題輔導(dǎo)報(bào)告。報(bào)告緊緊圍繞《以史為鑒開創(chuàng)未來 埋頭苦干 勇毅前行》的主題，從中國共產(chǎn)黨奮斗的主題主線和重大成就，中國共產(chǎn)黨百年奮斗的歷史意義和歷史經(jīng)驗(yàn)，以史為鑒、開創(chuàng)未來、走好新的趕考路三個(gè)方面，對黨的十九屆六中全會(huì)精神作了全面、深入解讀，對全校中層以上干部進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹落實(shí)好黨的十九屆六中全會(huì)精神具有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。

　　會(huì)議要求，要把學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，持續(xù)通過理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”、主題黨日等形式，組織黨員干部原原本本學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)；要把學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想深入結(jié)合，進(jìn)一步鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果，堅(jiān)決捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”，做到“兩個(gè)維護(hù)”；要把學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察寧夏重要講話精神及系列重要講話精神結(jié)合起來，知行合一，抓好重點(diǎn)工作落實(shí)，切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展重點(diǎn)任務(wù)的強(qiáng)勁動(dòng)力。

　　開學(xué)第一課：踔厲奮發(fā)謀新篇 篤行不怠開新局

　　校黨委書記李星結(jié)合培訓(xùn)主題，就學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神為全校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部上了“開學(xué)第一課”。

　　李星回顧了2021年學(xué)校在開展黨史學(xué)習(xí)教育的同時(shí)，在黨的建設(shè)、“雙一流”建設(shè)、“部區(qū)合建”、綜合改革、人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍建設(shè)、科研創(chuàng)新、合作交流、服務(wù)地方等方面取得的成績。他指出，要堅(jiān)持學(xué)思踐悟，從黨的百年奮斗歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取奮進(jìn)力量。學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神，必須提高政治站位，把堅(jiān)決捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”擺在首要位置，深刻領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)確立”的決定性意義，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，把貫徹落實(shí)全會(huì)精神貫穿到制定政策、部署任務(wù)、推進(jìn)工作的實(shí)踐中去。

　　李星指出，新時(shí)代發(fā)展的核心要義就是高質(zhì)量發(fā)展，堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，必須牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)根本。推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展要處理好發(fā)展、改革和穩(wěn)定的關(guān)系，要明確高質(zhì)量發(fā)展是目標(biāo)、綜合改革是動(dòng)力、平穩(wěn)有序是前提。此外，還要牢牢把握“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力”這三個(gè)關(guān)鍵是高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求和邏輯統(tǒng)一。在強(qiáng)化創(chuàng)新意識的同時(shí)，更要有責(zé)任意識，要本著對學(xué)校負(fù)責(zé)、對歷史負(fù)責(zé)，在深入調(diào)研、科學(xué)論證的基礎(chǔ)上形成創(chuàng)新的思路和舉措，在工作實(shí)踐中扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)，不搞華而不實(shí)的形式主義，不求好大喜功的轟動(dòng)效益，以腳踏實(shí)地的改革創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)引領(lǐng)各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

　　李星強(qiáng)調(diào)，要全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，為高質(zhì)量發(fā)展提供政治保障；要全面對接重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，為高質(zhì)量發(fā)展提供重要抓手；要全面提升治理水平，為高質(zhì)量發(fā)展提供管理支撐，以目標(biāo)為導(dǎo)向，高質(zhì)量完成年度重點(diǎn)工作。他指出，領(lǐng)導(dǎo)干部是推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的骨干力量，并從信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔五個(gè)方面具體詮釋了新時(shí)期好干部的標(biāo)準(zhǔn)。他要求，領(lǐng)導(dǎo)干部特別是年輕干部要拿出攻堅(jiān)克難的勇氣，在事業(yè)發(fā)展大局中找準(zhǔn)自己的角色和定位，再難不推、再苦不叫、再煩不怒，進(jìn)一步增強(qiáng)政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，在推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展中積極擔(dān)當(dāng)作為。

　　工作部署：真抓實(shí)干促發(fā)展 改革創(chuàng)新求突破

　　2月27日下午，我校在賀蘭山校區(qū)文薈樓東報(bào)告廳召開2022年春季學(xué)期重點(diǎn)工作部署會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，結(jié)合各自分管領(lǐng)域，緊扣高質(zhì)量發(fā)展主題，聚焦學(xué)校2022年建設(shè)發(fā)展主要任務(wù)，安排部署分管領(lǐng)域新學(xué)期重點(diǎn)工作。

　　校長彭志科從提高政治站位，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)；注重工作實(shí)效，狠抓工作落實(shí)；回歸工作狀態(tài)，履行職責(zé)使命三個(gè)方面就如何貫徹落實(shí)好會(huì)議精神提出要求。他指出，2021年，在全校上下的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)進(jìn)入更為良性的發(fā)展軌道，但對照國家、自治區(qū)對高質(zhì)量高等教育的殷切期望和現(xiàn)實(shí)需要，我們還存在一些亟需彌補(bǔ)的短板和弱項(xiàng)。他表示，要認(rèn)清形勢，從國家對高等教育的戰(zhàn)略規(guī)劃、自治區(qū)對寧夏大學(xué)的戰(zhàn)略需求、學(xué)校自身發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)三個(gè)方面準(zhǔn)確把握學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

　　彭志科提出了深入實(shí)施新一輪“雙一流”建設(shè)提質(zhì)、綜合改革攻堅(jiān)、科研平臺建設(shè)創(chuàng)新、學(xué)位點(diǎn)建設(shè)突圍、人才引育強(qiáng)基、基礎(chǔ)性工作提升“六大行動(dòng)”。他強(qiáng)調(diào)，“六大行動(dòng)”是不可分割的整體，要堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)、協(xié)同推進(jìn)、同步推進(jìn)，定目標(biāo)、定任務(wù)、定人員、定時(shí)間、定獎(jiǎng)懲，逐項(xiàng)細(xì)化分解，切實(shí)做到每項(xiàng)工作具體化、具體工作項(xiàng)目化、項(xiàng)目管理責(zé)任化、責(zé)任落實(shí)高效化。

　　彭志科強(qiáng)調(diào)，全校各級干部要以信心百倍、充滿活力的狀態(tài)迅速投入到工作中，把責(zé)任扛在肩上，把標(biāo)尺刻在心上，把任務(wù)抓在手上，扎實(shí)履行崗位職責(zé)，在全校形成搶抓時(shí)間、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、提速爭先的濃厚氛圍，做到重點(diǎn)再突出、措施再具體、進(jìn)度再明晰，錨定目標(biāo)、破解難題、真抓實(shí)干，全力以赴推動(dòng)各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)落地落實(shí)，取得實(shí)效。

　　集中研討：碰撞思想火花 凝聚行動(dòng)共識

　　2月21日-26日，校領(lǐng)導(dǎo)，全校黨群行政、教學(xué)科研、直屬附屬單位負(fù)責(zé)人圍繞新一輪“雙一流”建設(shè)、寧夏大學(xué)人才工作會(huì)議籌備、國重實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、博士點(diǎn)申報(bào)、“大學(xué)工”“書院制”改革、基礎(chǔ)性工作提升等18個(gè)專項(xiàng)工作進(jìn)行了集中交流研討。與會(huì)人員本著認(rèn)真的態(tài)度、務(wù)實(shí)的精神，從學(xué)校改革發(fā)展大局出發(fā)，全面梳理工作重點(diǎn)、分析存在問題，在交流研討中理清工作思路，明確工作舉措，充分展現(xiàn)了學(xué)校干部隊(duì)伍的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

　　除集中研討外，全校中層以上干部圍繞《中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議公報(bào)》《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》，習(xí)近平總書記在中央民族工作會(huì)議、中央人才工作會(huì)議、全國宗教工作會(huì)議、中共中央政治局專題民主生活會(huì)、十九屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話精神，以及《中共寧夏回族自治區(qū)委員會(huì)關(guān)于全面貫徹落實(shí)黨的十九屆六中全會(huì)精神更加堅(jiān)定維護(hù)習(xí)近平同志黨中央的核心全黨的核心地位更加自覺堅(jiān)持習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)地位的決議》等內(nèi)容進(jìn)行了為期3天的自學(xué)。

　　化學(xué)化工學(xué)院黨委書記高繼明表示，這次培訓(xùn)組織周密、內(nèi)容充實(shí)，對于新學(xué)期全校上下統(tǒng)一思想、凝聚共識，推動(dòng)校內(nèi)綜合改革落實(shí)落地，開創(chuàng)“十四五”發(fā)展新局面具有重要促進(jìn)作用。化學(xué)化工學(xué)院黨委、行政將認(rèn)真貫徹落實(shí)本次培訓(xùn)班精神，認(rèn)真完成一流學(xué)科整改任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)一流學(xué)科新一輪建設(shè)，推動(dòng)重點(diǎn)工作實(shí)現(xiàn)新的突破，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大和自治區(qū)第十三次黨代會(huì)勝利召開。

　　學(xué)術(shù)期刊中心主任苗福生表示，這次培訓(xùn)對鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果，促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展和新一輪“雙一流”建設(shè)意義重大。下一步，學(xué)術(shù)期刊中心將一如既往堅(jiān)決守好意識形態(tài)主陣地，從謀篇布局與落地實(shí)施全面開展工作，積極探索期刊高質(zhì)量發(fā)展模式，為學(xué)校改革發(fā)展和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)做出新的貢獻(xiàn)。

　　回族研究院副院長楊文筆認(rèn)為，在開學(xué)之際，學(xué)校舉辦這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)非常必要，作為一名從事民族學(xué)教學(xué)和科研的教師，在新的學(xué)期將在教學(xué)中踐行立德樹人，在科研上加強(qiáng)鑄牢中華民族共同體意識研究，產(chǎn)出高質(zhì)量研究成果，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展盡自己的微薄之力。