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　　5月9-12日，研究生院會同相關學院23名校內導師組織2020級5個學科領域24名本碩一體教育碩士共同走進蘭州市第四中學、蘭州市第二十七中學、蘭州民族中學、中國科學院蘭州分院中學實踐基地開展教育實習實踐工作。

　　各實踐基地通過啟動儀式、師生見面會等形式，為校內外導師及實習生搭建了交流平臺，雙方就實踐環(huán)節(jié)的培養(yǎng)目標、模式、過程及管理等方面進行了充分細致的交流和討論。

　　各基地負責人表示，作為西北師范大學本碩一體化教育碩士聯(lián)合培養(yǎng)實踐基地，要做到科學引領、高效教研、創(chuàng)新實踐、協(xié)調合作，充分發(fā)揮基地的引領和示范作用，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、合作共贏、共同發(fā)展，力爭培養(yǎng)出一批師德高尚、教育信念堅定、專業(yè)知識扎實、業(yè)務化程度高，并且能夠引領中學教育教學改革的卓越中學學科教師。

　　同學們紛紛表示，在實習期間嚴守校規(guī)校紀，規(guī)范行為，展現(xiàn)師大學生良好的精神面貌。充分利用此次教育實習的機會，深入了解基礎教育，學以致用，將理論知識結合到實際的教學中去，全面提升自身專業(yè)素養(yǎng)。

　　近年來，學校注重研究生分層分類培養(yǎng)，加強專業(yè)學位實踐基地建設和“三習一訓”環(huán)節(jié)培養(yǎng)。學校組織對接實踐基地旨在希望各實踐基地能夠給實習生提供教育教學、行政管理等多方面的學習鍛煉機會；加強校內外導師的聯(lián)系，落實專業(yè)碩士“雙導師”職責，指導實習生做實做好見習、實習、研習及論文選題開題等工作；加強實習生思想道德建設，規(guī)范行為，嚴守紀律等，提升研究生培養(yǎng)質量。