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12月8日，2021年外研社“教學(xué)之星”大賽全國總決賽在線上舉行。經(jīng)過激烈角逐，我校外院由謝文娟、季璇、李詩堃、邵珊、曹洪霞5位老師組成的教學(xué)團(tuán)隊(duì)在18支決賽團(tuán)隊(duì)中脫穎而出，位列全國第四，獲得季軍的優(yōu)異成績！

2021年外研社“教學(xué)之星”大賽以“外語教材的有效使用：培根鑄魂，啟智增慧”為主題，共吸引939個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)近5000位教師參賽，經(jīng)過全國初賽、復(fù)賽、半決賽和省級(jí)選拔賽，18組參賽教師團(tuán)隊(duì)登上全國總決賽巔峰講臺(tái)，展露育人本領(lǐng)，彰顯協(xié)作風(fēng)采。大賽通過“外研社高等英語資訊”微信公眾號(hào)直播，近2萬人在線觀摩交流，教學(xué)智慧的分享跨越空間阻隔，教學(xué)交流的半徑取得空前突破。巔峰之戰(zhàn)，盡顯鋒芒。18組參賽教師團(tuán)隊(duì)回應(yīng)時(shí)代命題，立足課堂陣地，展示育人成效，充分展現(xiàn)對(duì)教材的理解力和挖掘力，立體呈現(xiàn)教學(xué)實(shí)踐力和為黨育人、為國育才的行動(dòng)力，彰顯新時(shí)代外語教師的大本領(lǐng)與真擔(dān)當(dāng)。

    我校參賽教師團(tuán)隊(duì)緊扣賽題，精研教材文本，深挖育人內(nèi)涵，以智慧設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)鑄魂育人。南京師范大學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)第9個(gè)出場(chǎng)，也是上午比賽的最后一個(gè)出場(chǎng)隊(duì)。教學(xué)團(tuán)隊(duì)選擇了《新未來大學(xué)英語》的第6單元Passing the Torch。首先，謝文娟老師進(jìn)行了5分鐘的說課。她簡述了學(xué)情，指出課程單元目標(biāo)除了提高外語技能之外，更要聚焦知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)和價(jià)值觀引領(lǐng)的融合，教學(xué)設(shè)計(jì)圍繞教學(xué)目標(biāo)及其背后的理念。接著，季璇老師進(jìn)行了10分鐘的示范課。季老師的教學(xué)展示環(huán)環(huán)緊扣、邏輯清晰，精彩呈現(xiàn)了如何引導(dǎo)學(xué)生，跳出粗淺、無意義的“類比與對(duì)比（compare and contrast）”，細(xì)致觀察，洞察事物的細(xì)微處和關(guān)鍵所在。季老師通過“generational differences”話題的講解，引導(dǎo)學(xué)生面對(duì)代際差異秉持開放、寬容、理解的態(tài)度，鼓勵(lì)青年學(xué)子將個(gè)人夢(mèng)融入中國夢(mèng)，為國家發(fā)展貢獻(xiàn)個(gè)人力量。整體教學(xué)設(shè)計(jì)力求通過符合學(xué)生語言認(rèn)知的規(guī)律教學(xué)設(shè)計(jì)，提升學(xué)生的思辨能力與文化自信。最后，在現(xiàn)場(chǎng)問答環(huán)節(jié)，兩位老師圓滿地回答了提問評(píng)委老師的問題。

評(píng)委會(huì)主席、南京師范大學(xué)杰出校友、北京外國語大學(xué)文秋芳教授做了點(diǎn)評(píng)。她高度贊揚(yáng)了18組參賽教師團(tuán)隊(duì)的綜合教學(xué)水平、多元的教學(xué)手段，以及積極投身比賽的教學(xué)熱忱和主動(dòng)在歷練中提升自我的精神，同時(shí)高度肯定了外研社及“教學(xué)之星”大賽為高等外語教育改革與教師專業(yè)發(fā)展所做的突出貢獻(xiàn)，文秋芳認(rèn)為，“教學(xué)之星”大賽推動(dòng)并見證了高校外語教師在理論和實(shí)踐方面的發(fā)展與提高。她建議參賽教師應(yīng)注重思想性、科學(xué)性、系統(tǒng)性，并應(yīng)有機(jī)融入課程思政，教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)有機(jī)融入育人目標(biāo)，聯(lián)系學(xué)生生活，啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)思考，實(shí)現(xiàn)潤物無聲的育人效果。

從2021年4月開始，我校外院參賽團(tuán)隊(duì)針對(duì)教材進(jìn)行了多輪的討論，深挖教材內(nèi)部的育人理念，基于外院學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計(jì)多元的教學(xué)與測(cè)評(píng)手段。團(tuán)隊(duì)內(nèi)部通力合作，發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)，初賽階段針對(duì)明喻的選擇不斷打磨，加強(qiáng)語篇段落的科學(xué)解讀，同時(shí)強(qiáng)調(diào)視覺展現(xiàn)層層緊扣，文本與視覺通力合作助力教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。初賽后教學(xué)團(tuán)隊(duì)對(duì)于前期的參賽表現(xiàn)進(jìn)行反思，總結(jié)不足，反復(fù)探討復(fù)賽中可以提升的部分。經(jīng)過全員的協(xié)同合作，最終為復(fù)賽交上了滿意的答卷。

外研社“教學(xué)之星”大賽九載砥志研思，始終創(chuàng)新前行、以賽促教。歷屆大賽根據(jù)國家教育方針政策、外語教育發(fā)展趨勢(shì)，立足教學(xué)需求，不斷開拓創(chuàng)新，為全國高校外語教師提供教學(xué)新理念、新方法的交流平臺(tái)，影響廣泛深遠(yuǎn)，促進(jìn)萬千教師專業(yè)發(fā)展。大賽主題始終與時(shí)代發(fā)展和教學(xué)改革同頻共振，見證了我國高等外語教學(xué)改革創(chuàng)新之路，記錄了高校外語教師教學(xué)成長征程。2022年，外研社“教學(xué)之星”大賽將迎來十周年?！敖虒W(xué)之星”大賽將繼續(xù)與高等外語教育發(fā)展同向同行，為建設(shè)優(yōu)質(zhì)教師團(tuán)隊(duì)打造練兵場(chǎng)，為外語教學(xué)改革創(chuàng)新開辟大舞臺(tái)，為培養(yǎng)闡述中國方案、彰顯中國智慧的時(shí)代人才貢獻(xiàn)不竭力量！

長期以來，南京師范大學(xué)在外語類教育教學(xué)方面，爭(zhēng)做中西方文化之間的橋梁，時(shí)刻思考如何提高學(xué)生的跨文化交流能力，豐富學(xué)生的國際視野。通過豐富多彩的教學(xué)設(shè)計(jì)有效提高學(xué)生的文化自信，助力他們成為“文化大使”，利用精湛的語言知識(shí)把優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化帶出中國，走向世界，身體力行講好“中國故事”。