打造通識金課,發展素質教育。5月14日,由吉林省教育廳主辦的“吉師吉課——吉林省高校名師在線公益講堂”第三十四講開講,吉林大學通信工程學院劉振澤副教授擔任主講嘉賓。
劉振澤以《融入課程思政:打造學生喜愛的通識教育金課——以智慧海洋課程建設為例》為題,作優秀課程建設案例分享,從“什么是通識課程”“為什么要做通識課程”“如何建立一門行之有效的通識課”等方面分享經驗及體會,并就如何將思政元素有機融入教學體系,建設有理念、有深度,有實踐、有成效,有創新、有認同,有情懷、有引領,有啟迪、有升華的通識課程提出思考與建議。報告中,劉振澤分享了他創作的詞牌《沁園春·吉人抗疫》,展現了吉林大學全校師生在抗擊疫情中勠力同心、勇往直前的樂觀寫作精神,詮釋了廣大教育工作者堅守教學一線的使命與擔當。
劉振澤,通信工程學院教師,承擔吉林省學科育人示范課程、吉林省省級示范金課《控制工程基礎》,吉林省在線精品示范課程《智慧海洋導論》,以及《電機拖動》《科學使命與人文精神》《醫用機器人》《非線性系統》《創新與創業》《神秘的控制論與云端智造》等多門課程的教學任務,所授課程深受學生喜愛,每年參與學習的學生近7000人,單門課程網絡點擊量最高超500萬次。劉振澤還編寫教材三部,指導學生參與國內外專業賽事,多次榮獲金獎、一等獎,他也多次獲得吉林大學優秀教師課堂教學質量獎,在專業課教學、通識課教學、創新創業教學中有著豐富經驗。
劉振澤在報告中介紹的《智慧海洋導論》是在學校教務處指導下開設的全校公選課,三年時間內,建設慕課資源174節,出版“吉林省優秀科技專著”一部,該課程作為目前國內最為綜合的海洋類課程,涵蓋了海洋經濟、海洋科技、海洋文化、海洋生物、海洋災難、海洋物理、海洋化學等領域,其中“航母夢見證大國艱辛崛起”“港珠澳鑄就中華民族精神”“使命感盡展學子時代情懷”“師生情未了延續思政佳話”等課程內容,聚焦激發學生的愛國情懷、民族自信,是主動開展課程思政的有益探索。
課堂之外,劉振澤指導學生在吉林省科協舉辦的“吉林科普微窗”公眾平臺開設海洋科普專題;參與長春市教育局、長春市科協組織的“科普進校園”活動,先后走進40余所學校傳播海洋知識,惠及數萬名學生,為高校教學改革創新探索出了一條新路徑。
據悉,此次吉林省教育廳舉辦的“吉師吉課——吉林省高校名師公益講堂”,主要圍繞線上教學經驗分享、課程思政建設、混合式教學模式改革等主題,邀請省內高校名師齊聚云端,在疫情防控特殊時期為省內師生提供優質的學習資源。我校多位名師先后受邀,獻上了多場精彩報告,彰顯了吉林大學的學者風采和教育情懷。